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‘मानसिक स्वास्थ्य की शिक्षा देने से आत्महत्याएं कम होंगी’

By ni 24 liveJuly 26, 20240 Views
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हाल ही में प्रकाशित एक लेख में चाकू एक बार फिर आत्महत्या पर ध्यान केंद्रित किया गया है। मनोचिकित्सक आत्महत्याओं को कम करने के तरीकों के बारे में बात कर रहे हैं, लेकिन इस तथ्य पर अफसोस जताते हैं कि राज्य और केंद्र सरकार ने इसमें बहुत कम रुचि दिखाई है।

Table of Contents

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  • शीर्ष हत्यारा
  • ‘विपत्ति की भावना’
  • नीतिगत परिवर्तन कारगर

आत्महत्याओं को रोकने के लिए एक खाका, राष्ट्रीय आत्महत्या रोकथाम रणनीति, नवंबर 2022 में शुरू की गई थी। इसका उद्देश्य तीन वर्षों के भीतर आत्महत्या के लिए प्रभावी निगरानी तंत्र स्थापित करना और अगले पांच वर्षों के भीतर सभी जिलों में जिला मानसिक स्वास्थ्य कार्यक्रमों के माध्यम से आत्महत्या रोकथाम सेवाएं प्रदान करने के लिए मनोरोग बाह्य रोगी विभाग स्थापित करना था।

इसमें आठ साल के भीतर सभी शैक्षणिक संस्थानों में मानसिक स्वास्थ्य पाठ्यक्रम को एकीकृत करने की मांग की गई है। इसमें आत्महत्याओं की ज़िम्मेदार मीडिया रिपोर्टिंग के लिए दिशा-निर्देश विकसित करने और आत्महत्या के साधनों तक पहुँच को प्रतिबंधित करने की भी मांग की गई है।

शीर्ष हत्यारा

भारत में प्रतिवर्ष 1 लाख से अधिक लोग आत्महत्या के कारण मारे जाते हैं तथा 15-29 वर्ष आयु वर्ग में यह सबसे बड़ा हत्यारा है।

2019 से 2022 तक आत्महत्या दर 10.2 से बढ़कर 11.3 प्रति 1,00,000 हो गई।

एनएसएसपी में हर राज्य और जिले के लिए एक खास रणनीति की परिकल्पना की गई है। “हमने रणनीति, इसे किसे लागू करना चाहिए और इसके व्यापक प्रभाव के बारे में बताया है। प्रत्येक राज्य में स्वास्थ्य, शिक्षा और कृषि मंत्रालय के पास एक टास्क फोर्स होनी चाहिए। हमने अल्पकालिक, मध्यम अवधि और दीर्घकालिक लक्ष्य प्रदान किए हैं। लेकिन दो साल बाद भी कुछ नहीं हुआ है,” लक्ष्मी विजयकुमार ने कहा, जो चार दशकों से आत्महत्या रोकथाम कार्यक्रम स्नेहा चला रही हैं।

उन्होंने कहा कि स्वास्थ्य विभाग को इस कार्य में अग्रणी भूमिका निभानी चाहिए, लेकिन उर्वरक, रसायन, सूचना और प्रसारण जैसे अन्य विभागों को भी टास्क फोर्स में पर्याप्त प्रतिनिधित्व दिया जाना चाहिए। भावनात्मक भलाई को बढ़ावा देने के लिए शिक्षा विभाग को भी टास्क फोर्स का हिस्सा होना चाहिए।

मानसिक स्वास्थ्य कानून एवं नीति केंद्र के निदेशक सौमित्र पठारे, जो कि इस विधेयक के समर्थकों में से एक हैं, इसके लिए केंद्र और राज्य दोनों में राजनीतिक इच्छाशक्ति की कमी को जिम्मेदार ठहराते हैं।

‘विपत्ति की भावना’

उन्होंने कहा, “जब हम आत्महत्या की रोकथाम के बारे में बात करना शुरू करते हैं तो हमें लगता है कि हम आत्महत्या को पूरी तरह से खत्म नहीं कर सकते। हम यही सुनते हैं। रोकथाम कहने के बजाय हमें कमी कहना चाहिए। आत्महत्याओं में 20% की कमी से भी हर साल 40,000 लोगों की जान बच सकती है।”

उन्होंने आत्महत्याओं की रिपोर्टिंग के बारे में खुद को शिक्षित करने के लिए मीडिया में इच्छाशक्ति की कमी को भी दोषी ठहराया। उन्होंने तर्क दिया कि आत्महत्याओं के बारे में बात करके हम समस्या को स्वीकार करेंगे और समाधान खोजने की कोशिश करेंगे।

डॉ. पठारे और डॉ. लक्ष्मी ने बताया कि यह संभवतः एकमात्र स्वास्थ्य समस्या है जो 1.27 लाख लोगों की जान लेती है, लेकिन इसे रोकने के लिए कोई सरकारी कार्यक्रम नहीं है।

डॉ. पठारे और डॉ. लक्ष्मी ने बताया कि यह संभवतः एकमात्र स्वास्थ्य समस्या है जो 1.27 लाख लोगों की जान लेती है, लेकिन इसे रोकने के लिए कोई सरकारी कार्यक्रम नहीं है।

डॉ. पठारे ने तमिलनाडु का उदाहरण दिया, जहां स्कूली छात्रों के लिए पूरक परीक्षाएं शुरू करने की वजह से आत्महत्याओं में भारी कमी आई है। फिर भी सरकार ने अभी तक एनएसपीएस को लागू करने के लिए कुछ नहीं किया है। डॉ. पठारे ने कहा, “वर्तमान दृष्टिकोण टुकड़ों में है। हमें एक जिलावार कार्यक्रम की आवश्यकता है जो लगातार परिणाम ला सके।”

डॉ. लक्ष्मी ने प्रतियोगी परीक्षाओं के कई संस्करण आयोजित करने का आह्वान किया ताकि युवाओं में यह विश्वास पैदा हो कि वे जब चाहें, परीक्षा दे सकते हैं।

नीतिगत परिवर्तन कारगर

उन्होंने कहा, “राष्ट्रीय शिक्षा नीति अच्छी है, लेकिन इसे लागू नहीं किया गया है। व्यावसायिक मार्गदर्शन कार्यक्रम और कई निकास, ग्रेड प्रणाली और पाठ्यक्रम में बदलाव करने की लचीलापन सभी अच्छे हैं। लेकिन इसे लागू नहीं किया गया है।”

“मैं इस बात पर ज़ोर देना चाहूँगी कि नीतिगत बदलाव से फ़र्क पड़ता है और ये नीतियाँ मौजूद हैं और इन्हें लागू करने की ज़रूरत है। एक बार लागू होने के बाद, हम परिणाम देखते हैं। और इसका उदाहरण तमिलनाडु है। उन्होंने कहा, “एनईपी और एनएसपीएस को जोड़िए और रणनीतियों को लागू करके मौतों को कम किया जा सकता है।”

भारतीय प्रौद्योगिकी संस्थान कानपुर के पूर्व छात्र धीरज सिंह, जो वर्तमान में आईआईटी के छात्रों को सलाह देते हैं, ने कहा: “समय पर सहायक कार्रवाई से आत्महत्याओं को रोका जा सकता है। नागरिकों को आत्महत्या के विचार वाले किसी व्यक्ति की पहचान करने, उनसे उनके विचारों के बारे में खुलकर पूछने, बिना किसी डर के उनसे बात करने और उन्हें ऐसे देखभालकर्ता के पास भेजने का कौशल सीखना चाहिए जो सुरक्षा योजना पूरी कर सके और आत्महत्या रोकथाम परामर्श दे सके। ये सरल कदम, यदि प्रभावित व्यक्ति के लिए सावधानी से उठाए जाएं, तो जोखिम में पड़े कई लोगों की जान बचाई जा सकती है, खासकर युवा वयस्कों और वरिष्ठ नागरिकों की।”

भारतीय प्रौद्योगिकी संस्थान कानपुर के पूर्व छात्र धीरज सिंह, जो वर्तमान में आईआईटी के छात्रों को सलाह देते हैं, ने कहा: “समय पर सहायक कार्रवाई से आत्महत्याओं को रोका जा सकता है। नागरिकों को आत्महत्या के विचार वाले किसी व्यक्ति की पहचान करने, उनसे उनके विचारों के बारे में खुलकर पूछने, बिना किसी डर के उनसे बात करने और उन्हें ऐसे देखभालकर्ता के पास भेजने का कौशल सीखना चाहिए जो सुरक्षा योजना को पूरा कर सके और आत्महत्या रोकथाम परामर्श प्रदान कर सके। ये सरल कदम, यदि प्रभावित व्यक्ति के लिए सावधानी से उठाए जाएं, तो जोखिम में पड़े कई लोगों की जान बचाई जा सकती है, खासकर युवा वयस्कों और वरिष्ठ नागरिकों की।”

आईआईटी छात्रों के मार्गदर्शन पर, जिनमें आत्महत्या की दर अधिक थी, उन्होंने कहा कि इसका उद्देश्य तनाव, चिंता और निराशा से जूझ रहे छात्रों और उपलब्ध सहायता प्रणालियों तक पहुँचने में असमर्थ छात्रों को भावनात्मक समर्थन प्रदान करना था। उन्होंने कहा, “हम इस हस्तक्षेप के माध्यम से कई कीमती जीवन बचाने में कामयाब रहे हैं, और मनोचिकित्सकों और मनोवैज्ञानिकों की मदद से अब बचे हुए लोग अच्छा कर रहे हैं।”

(आत्महत्या के विचारों पर काबू पाने के लिए सहायता राज्य की स्वास्थ्य हेल्पलाइन 104, टेली-मानस 14416 और स्नेहा की आत्महत्या रोकथाम हेल्पलाइन 044-24640050 पर उपलब्ध है)

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